LA administración estratégica como un proceso
Formato: La administración estratégica como un proceso
Datos del estudiante
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Nombre:
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Jedsabel
Sánchez Montes
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Matrícula:
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16008701
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Fecha de elaboración:
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8 Noviembre del
2017
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Nombre del Módulo:
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Administración
estratégica y de proyectos en el ámbito público.
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Nombre de la Evidencia de Aprendizaje:
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La administración
estratégica como un proceso
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Nombre del Asesor:
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Dr. Rafael
Regalado Hernández
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En esta Evidencia de Aprendizaje realizarás una investigación documental sobre una
institución gubernamental para identificar los elementos primarios de la administración estratégica como proceso en
el ámbito público.
Instrucciones
1.
Desarrolla cada uno de los apartados solicitados de acuerdo con las instrucciones abajo
descritas. Para este propósito deberás apoyarte en la revisión de literatura
que efectuarás en el proceso investigativo.
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Portada
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Universidad Virtual del
estado de Guanajuato
Maestría en Administración y
políticas públicas con enfoque en gestión política.
Impartida por el Dr. Rafael
Regalado Hernández
Materia: Administración
estratégica y de proyectos en el ámbito público.
Tarea: La administración estratégica como un
proceso
Realizada por Jedsabel
Sánchez Montes
Al 8 de Noviembre del 2017
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Introducción
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Desarrolla la introducción
del trabajo en donde hagas referencia al objetivo propio de la investigación
y respondas la siguiente pregunta (la redacción deberá contener al menos 200
palabras):
¿Por qué es importante el tema?
A lo largo de las siguientes
líneas analizaremos la manera de funcionar de un órgano gubernamental que
hasta hace 3 años era un instituto y se optó por convertirlo en secretaria
debido a la gran relevancia que cumple este sector de la población en
sociedad; estamos hablando del Instituto de la juventud hoy Secretaria de la
Juventud.
El Gobierno del Estado de
ese tiempo encabezado por Carlos Lozano comprendió al 100% algo que todos
sabemos pero siempre modificamos, que los jóvenes NO son el futuro del país,
si no son el presente. Tuvo la capacidad de entender que lo que ellos hagan
en un futuro o en el presente por su estado depende de lo que sientan y hagan
hoy, por eso decide formar Secretaria de la Juventud para apoyar a los
jóvenes con su desarrollo físico, moral, personal y profesional; formando así
desde las bases gente exitosa que abone al desarrollo de la sociedad.
Como vemos la importancia de
estudiar una dependencia tan importante como es la Secretaria de la Juventud
radica en que si queremos ser una nación, estado municipio competitivo a
nivel global debemos de estar preparados no solo profesional y/o académicamente,
si no el crecimiento y desarrollo como persona, y este organismo tiene como
función apoyar en el desarrollo de la persona.
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Desarrollo
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Efectúa una investigación documental para definir
los elementos abajo listados. Toma en cuenta que, por todo el desarrollo (sin
contar la introducción y las conclusiones) la extensión deberá tener al menos
2,000 palabras. Los conceptos a investigar corresponderán a la información de
una institución gubernamental de tu preferencia, éstos son:
La juventud es el periodo de vida que encontramos
entre la niñez y la adultez. Según el organismo de la Naciones Unidas, el
lapso de años en los que se encuentra esta etapa esta entre los 15 y los 25
años siendo una etapa de las más importantes de la vida porque aquí se define
intrínsecamente a la persona, sus intereses, proyectos y como se desarrollara
con el mundo exterior.
En la juventud, la persona se encuentra
desarrollando su nivel sexual, pero carece aún de madurez emocional que
requiere para salir delante de los problemas cotidianos, de ahí que es en la
época donde en las jóvenes existe un mayor número de embarazos no deseados.
Es por eso que a lo largo de este trabajo
hablaremos de la Secretaria de la Juventud del Estado de Aguascalientes. Al
buscar los jóvenes desarrollar su sentido de pertenencia y agruparse con sus
similares, Gobierno del Estado crea esta dependencia con la finalidad de
crear ese sentimiento de vinculación, manifestando asi una simpatía o
inclinación entre los compañeros que integran esta comunidad. Se agrupan por
necesidad social, es bien sabido que el humano necesita sentir que pertenece
a un grupo para sentirse parte de la sociedad.
Cuando un joven pertenece a un grupo siente
simpatía u otro sentimiento más fuerte y se compromete a mejorar al grupo, a
la sociedad. Muchos jóvenes no se sienten felices de pertenecer a una
sociedad determinada, por eso llegan a caer una apatía de no participar en
nada y su inacción e importante para un cambio o progreso de su comunidad.
Este organismo busca atacar todas esas cuestiones
negativas que viven los jóvenes dia a día, por eso desarrollaremos y
plasmaremos algunas acciones que realiza para el bien de los jóvenes.
Sejuva:
Es un organismo descentralizado de Gobierno del Estado que es el
interlocutor entre los jóvenes y las instancias encargadas de aplicar los
programas para su beneficio. Este Instituto sirve de espacio de
representación y formación para los jóvenes del Estado.
La secretaría de la Juventud contribuye al fortalecimiento de instancias encargadas de las políticas de la Juventud de todo el Estado. Siendo la voz de la población joven, gestionando Programas y Recursos a nivel Internacional, Federal, Estatal, Municipal y Privados para su correcta aplicación. Transmite los intereses de los jóvenes ante autoridades gubernamentales y organizaciones no gubernamentales. Cuenta con 9 Centros de la Juventud en 8 municipios, esperando contar con un Centro Joven en cada uno, con el objetivo de beneficiar a todos los jóvenes del Estado.
Titular de la institución: Lic Karla María Gallegos Castañeda
Coordinador Administrativo: Lic. Braulio Humberto Hernández Luévano.
+ La
Misión declarada para la institución gubernamental.
La misión de la SEJUVA es el promover el
crecimiento de los jóvenes del Estado a través de la planeación, creación y
ejecución de políticas públicas para impulsar proyectos y programas que
impacten en el óptimo desarrollo de la juventud.
Ser el organismo
Gubernamental que funge como eje rector para la creación y aplicación de
políticas públicas que satisfagan las demandas y necesidades de los jóvenes
para su progreso y bienestar fomentando su participación e integración en la
sociedad Aguascalentense
+ La Visión compartida por la institución
gubernamental.
Ser la dependencia estatal que enlace las
necesidades, objetivos y oportunidades de los jóvenes aguascalentenses hacía
con las autoridades gubernamentales, así como a las organizaciones de la
sociedad civil para fomentar el crecimiento de los jóvenes y contribuir al
desarrollo social
+ Los Valores enunciados en la institución
gubernamental.
Inclusión: Integrar a todos los jóvenes en sociedad,
incitándolos a participar y contribuir dentro de la secretaria de la
juventud.
Respeto: aprecio, reconocimiento,
aceptación y aprecio de los jóvenes, así como el valorar sus cualidades
y sus derechos.
Compromiso: obligación que contrae la
Secretaria de la Juventud con los jóvenes. Los acuerdos que asumimos con el
fin de apoyar el crecimiento de los Jóvenes.
Decencia: obrar de una manera justa y
honrada en todas las áreas de la secretaria, brindando así una mayor
confianza en dicha entidad. .
Empatía: comprender los sentimientos y
emociones de cada uno de los jóvenes que aquí acude para poder entenderlos y
así poder ayudarlos de una mejor manera y entender su comportamiento ante
determinadas circunstancias y como toma sus decisiones.
Servicio: asistir a través de los medios
materiales e inmateriales con los que cuenta la Secretaria a todo aquel joven
que se acerque a solicitar apoyo.
+ La
revisión del entorno exterior de la institución gubernamental, a través del
instrumento PESTED.( revisión detallada de los aspectos del ambiente
exterior, mismos que se derivan del nombre del propio instrumento, los cuales
son: Aspectos políticos. Aspectos económicos. Aspectos sociales. Aspectos
tecnológicos. Aspectos ecológicos. Aspectos demográficos)
Aspecto
político: Al ser una dependencia que depende de Gobierno del Estado, como es
lógico, la decisión de los titulares depende del Gobernador del Estado, de ahí
que si son colores o partidos distintos la gente que ocupa los puestos de
confianza son removimos de inmediato, dado cabida a las personas capaces de
sobrellevar esos puestos y con la afinidad política al gobierno en turno.
Aspecto
económico: Como secretaria que es, cuenta con un presupuesto propio, el cual
puede disponer para beneficio de la misma, el encargado de la distribución y
manejo de dicho presupuesto es el coordinador administrativo, en este caso el
Lic. Braulio Humberto Hernández Luévano con aprobación de la Secretaria de la
Juventud.
Como
podemos observar en la imagen anterior, según lo plasmado en el Periódico
Oficial de Aguascalientes al 31 de Diciembre del 2016, el presupuesto que el
Actual Gobernador Martin Orosco Sandoval junto con su equipo asigno a esta
dependencia es de $13,966,000 (trece millones novecientos sesenta y seis mil pesos 00/100 m.n.)
Este
presupuesto se aplicara por fuente de financiamiento y objeto del gasto a los
siguientes rubros.
Capítulo
1000 que son los servicios personales equivales $7,450,000 (siete millones
cuatrocientos cincuenta mil pesos 00/100 m.n.)
Capítulo
2000 que son los materiales y suministros equivale $392,000 (trescientos
noventa y dos mil pesos 00/100 m.n.)
Capítulo
3000 servicios generales por $4,274,000 (cuatro millones doscientos setenta y
cuatro mil pesos 00/100 m.n.)
Finalmente
capítulo 4000 Transferencias, asignaciones, subsidios y otras ayudas por
$1,850,000 (un millón ochocientos cincuenta mil pesos 00/100 m.n.)
Aspecto
social: Actualmente la secretaria está enfocada en la realización de los
jóvenes en el ámbito personal, apoyándolos con su desarrollo artístico cultural,
un ejemplo son los distintos cursos que ofrecen, por ejemplo gratuitamente se tiene el taller de Danza folclórica,
baile de salón, baile K-Pop, guitarra, Robótica, Diseño de Apps de Android;
existen otros talleres con un costo de recuperación de $150 como lo es Bachata,
Fotografía y Gimnasia Aeróbica; de igual manera se tienen varios grupos de inglés
con certificación TOEFL o Cambridge con un costo total de $910.
Preocupados
por el desarrollo de los jóvenes, las instalaciones cuentan con servicio de
Gimnasio, skatorama, Pared Rapel, Psicóloga personalizada y un estudio de
Grabación.
Aspecto
ecológico: La secretaria preocupada por la ecología instalo en todo su techo
paneles solares, apoyado así a la reducción de energía eléctrica, de igual
manera se tienen baños ahorradores del
vital líquido.
De
igual manera los jóvenes integrados a esta secretaria, así como lo servidores
públicos que laboran en esta dependencia, participan constantemente en las
campañas de limpia realizada cada sábado y en campañas de reforestación ambas
incentivadas por gobierno del estado.
Aspecto
demográfico: como dependencia en contacto con la población joven, tenemos la
encomienda de estudiar constantemente a las personas de entre 15 y 25 años,
obteniendo así la densidad de población del estado que abarca este rango de
edad, así como el obtener que el 57% de estos jóvenes son de sexo femenino. Sirve
al instituto realizar este tipo de investigación para saber mediante que
estrategias atacar a las distintas prsonas con edades específicas.
+ El análisis de la situación actual para
la institución gubernamental, mediante el instrumento FODA.
Fortaleza: Realizar
acciones que necesiten los jóvenes. Jóvenes atendidos por jóvenes.
Oportunidades: ganas de
hacer que los jóvenes triunfen por parte de gobierno de estado. Atender las
necesidades culturales deportivas que quieren los jóvenes, empresas
establecidas en la localidad volteen a ver a nuestros jóvenes.
Debilidades: Falta de
equipo especializado para realizar algunas actividades y programas. El no
tener la capacidad para atender a más jóvenes en todo el estado. Falta de
conocimiento de que existe este instituto
Amenazas: los jóvenes y
su poca participación en programas de gobierno. Lo mal que hablan los jóvenes
de las dependencias de gobierno.
+ Las prioridades establecidas por parte de
la institución gubernamental.
Disminución en las conductas de riesgo en los jóvenes
(disminución de la drogadicción, embarazos accidentes, depresión, delitos y
justicia en adolescente, valores, etc.)
Disminución de violencia en los jóvenes (física, psicológica,
económica, verbal, sexual, etc.)
+ La identificación de las estrategias
formuladas, a través de su declaración en forma explícita y/o implícita.
Vive Más (Campaña de Prevención):
Intervención en la formación integral de los jóvenes ofreciendo
conferencias, talleres, obras de teatro, platicas o alguna actividad enfocada
a la orientación, atención y prevención, brindando información sobre los
diversos problemas juveniles como las conductas de alto riesgo, tales como
adicciones, sexualidad, embarazo en adolescentes, auto privación de la vida,
inserción de grupos delictivos, violencia y sus ramas, etc.
· Estrechando Lazos con tu Municipio
Por medio de las instancias municipales implementaran de manera
conjunta los programas y proyectos culturales, deportivos, sociales y
turísticos con el fin de una participación más nutrida entre todos los
habitantes jóvenes de la capital y los municipios del estado.
· Jóvenes para Aguascalientes
Reclutar y organizar estudiantes de diferentes universidades y
carreras para realizar actividades de servicio social y o prácticas
profesionales con conocimientos adquiridos en sus carreras universitarias
para beneficiar a la población vulnerable del estado de Aguascalientes sobre
los diferentes temas mencionados en programa anterior.
+ La implementación de acciones
desarrollada a través de programas, procesos y proyectos por parte de la
institución gubernamental.
La secretaria de la
juventud ha dedicado sus esfuerzos para promover el talento de los jóvenes
del estado de Aguascalientes y apoyarlos en las actividades que favorecen una
mayor integración social. Con este propósito se llevaron a cabo las
siguientes acciones.
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Se implementó el programa vive más cociente. Con la finalidad de
brindar platicas de prevención en los temas de prevención de embarazo en adolescentes,
adicciones en jóvenes así como del suicidio.
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Se realizaron talleres cursos y actividades que permiten estimular y
desarrollar las habilidades y aptitudes de los jóvenes como clases de baile o
gimnasia y cursos de robótica y desarrollo de apps en Android. Se
beneficiaron a 363 jóvenes a través de 18 talleres impartidos.
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A través del programa SEJUVA Records se apoyó a jóvenes que requieren
la grabación de obras de su autoría. De esta manera se contribuye a la
profesionalización y proyección de sus obras artísticas además de
proporcionarles las herramientas necesarias para que se fomente su desarrollo
artístico-musical. Se realizaron 295 canciones en un total de 59 proyectos
atendido.
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Se renovó e implemento el programa Tarjeta Crecer Joven, el cual tiene
como objetivo apoyar la economía de los jóvenes creando convenios con
diferentes empresas para poder ofrecer un descuento en las compras de mayor interés
para la juventud. Esta tarjeta Crecer Joven es el pase de acceso para el uso
de las instalaciones de Territorio Joven y es requisito para la inscripción a
los cursos y talleres que esta dependencia ofrece. Hasta el momento se ha registrado
un total de 350 jóvenes.
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Durante el mes de agosto denominado mes de la Juventud, se
beneficiaron a 5 mil jóvenes de todo el estado debido a las diferentes
actividades realizadas como la feria del empleo Juvenil y el evento magno
realizado el día 12 de Agosto para conmemorar el día internacional de la
juventud.
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Con la campaña Transporte Joven se logró beneficiar a mil 700 jóvenes ya que se les
torgo una tarjeta de descuento para el uso de transporte público.
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Se benefició a 17 jóvenes que asisten a la Secretaria de la Juventud
para apoyar en las labores diarias como becarios en las diferentes
direcciones por parte del Programa impulso Joven.
-
Se implementó el programa inglés para todo Aguascalientes por medio de
un convenio de colaboración entre Alfa Hits Systems y la Secretaria de la
Juventud, atendiendo la necesidad del estudio del idioma ingles a un costo
accesible y ofreciendo la posibilidad de certificarse vía TOEFL o Cambridge
según el desempeño de los alumnos, el número de registros fue de 500 jóvenes
y el costo del programa por joven fue de 990 pesos (incluye 18 meses y la certificación
si lo solicitan)
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Conclusión
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Presenta una conclusión en
donde hagas un cierre sobre el objetivo de la investigación y respondas la
siguiente pregunta (la redacción deberá contener al menos 200 palabras):
·
¿Qué utilidad tuvieron los resultados de la investigación?
Como aprendimos, la juventud
es cuando un niño deja de serlo y empieza a adquirir cierta madurez, sin
llegar a madurez absoluta que lo convierta en adulto. En esta etapa pasara
por grandes cambios físicos, biológicos, pero sobre todo psicológicos. Aquí
el joven terminara de formar su carácter y empezara a pensar de una manera más
seria y se convertirá en una persona más citica.
Muchos jóvenes tienen
problemas en esta etapa de su vida debido a que les desconcierta todos los
cambios que están viviendo, generalmente se sienten solos, que nadie los comprende
y esto puede ser la causa de que se conviertan en personas rebeldes con comportamientos
negativos.
Como observamos, es muy
importante el reconocer las capacidades que tienen los jóvenes y como pueden
integrarse para hacer que nuestro estado sea mejor gracias a su aportación.
Y esta es la finalidad de
este Organismo. Gracias a esta investigación obtenemos que exista en nuestra
ciudad este lugar donde los jóvenes pueden ser jóvenes y sentirse parte de un
grupo, donde recibirán el apoyo necesario de compañeros que los ayudaran a sobrellevar
esta etapa tan difícil, y donde tienen un refugio que los ayuda a crecer como
personas y donde pueden canalizar toda esa energía que tienen en alguna
actividad formadora que les servirá para su futuro.
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Referencias
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Para realizar este trabajo utiliza
por lo menos tres fuentes de información diferentes de las cuales debes
redactar las referencias en formato APA.
Recuerda que fuentes de
información tales como Rincón del Vago,
Wikipedia, Buenas Tareas, entre otras, son de dudoso contenido y
generalmente carecen de rigurosidad académica, por lo que no están
permitidas.
2017. Gobierno del estado
de Aguascalientes [Internet] Aguascalientes.gob.mx [citado el 1 de noviembre]
recuperado de http://www.aguascalientes.gob.mx/INJUVA/
2017. SEJUVA [Internet] Sejuva.gob.mx [citado el 1 de noviembre] recuperado de http://www.sejuva.gob.mx/
Poder Legislativo 2017.
Periódico del Estado de Aguacalientes,[internet] [citado el 1 de noviembre] recuperado de https://www.ieeags.org.mx/transparencia/fracc_1/15.Presupuesto_de_egresos_2017.pdf
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